Les MFR de Vendée -

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Notre histoire

Les MFR de Vendée participent depuis plus de 70 ans au développement du milieu rural par leurs actions éducatives et civiques. On compte aujourd’hui 27 associations au service des familles qui accompagnement plus de 4100 jeunes et 2100 adultes en formation sur le département. Chaque MFR est d’abord une association composée de parents, maîtres de stage et d’apprentissage et de représentants du territoire.

Les MFR de Vendée comptent plus de 5000 adhérents et sont dirigées par des conseils d’administration composés en moyenne de 16 administrateurs.

Evolution du réseau MFR Vendée depuis 1946

C’est en 1946 que la première Maison Familiale Rurale de filles est créée en Vendée, en relation avec le clergé. 48 jeunes filles sont accueillies à la MFR de la Louisiane à la Roche-sur-Yon. Le projet est d’impliquer les parents, de mettre en oeuvre l’alternance MFR avec le milieu de vie, et de développer l’ouverture d’esprit.

  • En 1949, le mouvement MFR se fédère au niveau départemental dans les mêmes locaux que les fédérations de Familles Rurales et de l’ADMR. A la demande des jeunes filles de la Louisiane, pour leur futur mari, la 1ère MFR de garçons s’ouvre en 1949 à la Mothe Achard.
    Dans les années 50, deux à trois Maisons Familiales Rurales sont créées tous les ans.
  • En 1960, le réseau des MFR de Vendée est constitué de 30 établissements : 18 de filles et 12 de garçons avec 400 familles impliquées. 2700 jeunes suivent les formations.
  • En 1962, l’association départemntale devient la fédération des MFR de Vendée et s’ouvrent des Instituts Ruraux D’Éducation et d’Orientation (IREO) pour la 4ème année de formation qui prépare au BEPA.
  • En 1968, le réseau élargit ses formations aux métiers de l’artisanat.
  • En 1970, le réseau des MFR de Vendée est constitué de 40 établissements : 15 de garçons, 21 de filles, 2 IREO garçons et 2 IREO filles.
  • En 1973, à Saint-Gilles-Croix-de-Vie, est créé le siège social CFA MFR de Vendée avec plusieurs antennes sur le département. En 1983, le siège social du CFA MFR de Vendée est transféré à la Fédération Départementale à la Roche-sur-Yon.
  • En 1997, création de la MFR du Château d’Olonne qui, en 2019, devient la MFR des Sables d’Olonne suite au regroupement des communes.

 

Aujourd’hui, les 27 MFR poursuivent leur développement en s’adaptant aux besoins du territoire et des familles.

Nos présidents

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Notre projet éducatif

L'alternance

L’alternance permet au jeune de découvrir le monde professionnel, d’acquérir des savoir-faire et savoir-être reconnus. La pédagogie MFR fait le lien entre les deux lieux de formation que sont l’entreprise et la MFR. Elle permet des interactions entre les savoirs pratiques et les savoirs théoriques, que l’apprenant s’approprie. Grâce aux nombreuses mises en situations réelles, le jeune confirme efficacement son choix d’orientation et acquière de véritables compétences professionnelles reconnues.

Nous cultivons les réussites

La réussite MFR, c’est pouvoir identifier ses compétences, s’engager dans des actions concrètes, être valorisé, développer des savoir-faire et savoir-être et construire son projet de vie.

L'implication de tous les acteurs de la formation

Les professionnels et les parents sont associés et impliqués dans la formation. Les professionnels co-construisent le contenu de la formation avec l’équipe pédagogique de la MFR. Les parents sont adhérents de droit à l’association familiale et participent aux décisions de la maison familiale.

Le projet d'éducation MFR

Le projet d’éducation MFR vise à préparer à la responsabilité, l’autonomie, l’engagement et la citoyenneté des jeunes et adultes en formation. Les activités pédagogiques et la vie résidentielle en internat permettent au jeune d’être acteur dans un groupe, de prendre des responsabilités, de se former, de s’épanouir et de développer ses capacités à vivre en société et à s’engager sur un territoire.

L'accompagnement MFR

L’accompagnement de chaque jeune et adulte en formation dans son projet de vie, par l’équipe éducative et le maître de stage/apprentissage, prend appui sur l’implication de la famille. Cet accompagnement vise à créer un climat serein et constructif pour développer la confiance en soi et permettre l’épanouissement personnel et professionnel de chacun.

La mobilité MFR

La mobilité adaptée et évolutive durant la formation, y compris à l’international, développe le sens de la responsabilité et de l’autonomie. Elle se vit en groupe ou seul, lors d’un séjour d’étude ou d’une expérience de stage. Une mobilité qui offre l’occasion de bouger, de réfléchir, d’analyser, de mieux comprendre le monde pour y être acteur.

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Nos valeurs qui encouragent

L'écoute

La disponibilité
L’attention
La bienveillance
L’engagement
La famille

Le respect

L’équité
La tolérance
Le respect des biens et des personnes
Le respect de la différence

L'ouverture

L’ouverture au monde
L’ouverture aux autres
L’ouverture aux territoires
La solidarité
La curiosité
Le partage

La réussite

L’épanouissement
par le travail,
par l’éducation,
par l’insertion dans le monde du travail,
dans la société

4ème / 3ème

Orientation

du CAP au Bac Pro

Stages - Contrats d’apprentissage et de professionnalisation

de Bac+2 à Bac+5

Stages - Contrats d’apprentissage et de professionnalisation Statuts étudiants

formations pour adultes

tous les statuts possibles